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ORGANIZZAZIONE DEL CURRICOLO
secondo le indicazioni del MPI
All'interno del POF, nel rispetto delle finalità, dei traguardi per
lo sviluppo delle competenze, degli obiettivi di apprendimento posti dalle
indicazioni nazionali, la scuola secondaria di 1° "L. Coletti"
predispone un curricolo che tenga conto della continuità del percorso
educativo nei tre anni della scuola secondaria. Il curricolo si articola attraverso
le discipline raggruppate in aree disciplinari, per favorire la collaborazione
e l'interazione tra di esse, promuovendo la ricerca delle connessioni fra
i saperi disciplinari.
Le indicazioni individuano e suggeriscono i traguardi per lo sviluppo delle
competenze che, posti al termine del percorso scolastico triennale, rappresentano
riferimenti per insegnanti, indicano piste da percorrere e aiutano a finalizzare
l'azione educativa allo sviluppo integrale dell'alunno.
Gli obiettivi di apprendimento sono definiti in relazione al termine del terzo
anno della scuola secondaria di primo grado. Sono obiettivi ritenuti strategici
al fine di raggiungere i traguardi per lo sviluppo delle competenze, previsti
dalle Indicazioni.
FINALITA' FORMATIVE
- Differenziare la proposta formativa in base alle esigenze di ognuno;
- Prevenire il disagio e la dispersione degli alunni
- Fare Orientamento Scolastico come formazione del cittadino
- Favorire un maggiore coinvolgimento delle famiglie
- Favorire l'integrazione degli alunni stranieri
- Valorizzare le attività culturalu, didattiche, motorie e manuali
al fine di evitare la separazione tra i vari "saperi".
- Ricercare strumenti di valutazione e di autovalutazione
AREA LINGUISTICO-ARTISTICA-ESPRESSIVA
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AREASTORICO-GEOGRAFICA
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AREA MATEMATICO-SCIENTIFICO-TECNOLOGICA
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